努力在新起点上写好科研新篇章 ——省团校开展2022年度第三次科研活动

       为不断提升学校教师理论研究能力水平，推动科研活动常态化、制度化开展，6月28日上午，四川省团校组织开展了2022年度春季学期第三次科研活动，围绕《新生代》2022年5月刊所发论文展开评述研讨。四川省团校党委书记黎永红、常务副校长刘伟、副校长甘艳莉出席研讨活动。活动由副校长李星主持。全体科研教学岗教师参加了活动。

活动上，9位青年教师分别选取了《新生代》2022年5月刊发文章中的《共青团营造青年友好型城市创新实践探析——基于共青团成都市金牛区委员会相关工作》《服务型理念下新生代团干部工作投入提升研究》《从中国共青团的发展历程剖析其职能演变》《共青团团史教育创新路径研究——以“触摸团史”微信公众号为例》等6篇论文展开分享交流。  

（图为青年教师分享展示）

在分享展示中，各位老师坚持问题导向，聚焦理论前沿，结合研究兴趣，对所选论文及其研究情况进行了深入的分析和研讨，提出了许多具有思想性、针对性、建设性的评述观点和研究思考。特别是其中四位老师都选择了《共青团营造青年友好型城市创新实践探析——基于共青团成都市金牛区委员会相关工作》进行分析，分别从不同视角分析文章思路、探讨研究方法，并结合自身研究领域提出了进一步研究启示和计划，很好地实现了研学→交流→提升的评述研讨目标。

（图为教师研讨交流）

个人分享结束后，大家围绕《新生代》5月号刊文和老师分享内容作了进一步研讨交流，就当前共青团和青年相关研究的一些热点、难点、痛点、盲点问题展开了研究讨论，交流思想、碰撞思维、明确思路，气氛活跃、现场热烈，使评述研讨活动得到了深化和提高。

（图为四川省团校党委书记黎永红同志作总结讲话）

活动最后，四川省团校党委书记黎永红作了总结讲话，他充分肯定了研讨活动取得的良好成效，指出，《新生代》刊文评述研讨活动从举办至今，程度上不断深入、质量上不断向好、水平上不断提高，主要呈现出三个方面特点和优势，一是从研讨论文本身开始向论文研究的问题转变，研讨成效更加显著；二是从单点出发向全视角审视转变，并充分结合专业所长，关注点各有侧重，与共青团工作紧密结合，研讨针对性更强；三是从研究者视角向青年视域转变，既有作为“局中人”的自觉意识，又体现了作为“研究者”的理性态度，充分彰显了共青团工作者、青年工作者的担当和水平，研讨的实践指向更加显著。同时，他对下一步做好理论研究、开展好评述研讨活动提出了两点要求：一是要坚持学术研究的严谨性，树立高度的理论自觉，扎实开展科研工作，必须突出政治性、严谨性、规范性；同时也要进一步规范《新生代》编审工作；二是要突出理论研究的持续性，要做好长期研究计划，坚持持续推进、不断深入，搞好教研结合，注重成果转化，努力在新起点上书写理论研究新篇章。