突出主题深入研讨 创新形式提升成效 ——省团校2022年度第一次科研活动成功开展

自《新生代》刊文评述研讨被确定为学校科研常项活动以来，已成功开展了2期，对《新生代》刊发的近二十篇文章进行了学习研讨，取得了较好的成效。为进一步巩固活动成果，推进学校科研发展，3月10日下午，省团校2022年度第一次科研活动如期开展。此次活动主题是针对《新生代》2022年1月刊论文进行评述研讨。四川省团校党委书记黎永红出席活动。全体科研教学岗教师参加了活动。活动由副校长李星主持。

此次评述研讨活动中，8位青年教师共选取了《新生代》2022年1月号所刊发文章中的6篇文章进行了分享交流。其中，关于青年马克思主义者培养工程的“特别策划”栏目受到了老师们的集中关注，有4位老师分别选取了该栏目的《新时代中学青马工程培养模式探索——以广州市团校为例》《在高中阶段学生中延伸开展青马工程的机制与路径研究——建立从高中到大学入党积极分子接续培养机制的上海探索》《以志气、骨气、底气为引领推进高校青马工程建设》等文章展开交流讨论。

在个人分享过程中，各位老师基于深入的学习思考，既全面阐述了文章本身在主要内容、研究重点、理论创新等方面的特点、优点、亮点，同时也以敏锐的问题意识客观分析了论文或课题研究所存在的不足和需要进一步完善提高之处，不少老师还在此基础上提出了个人的研究计划，展现了严谨治学、善于反思的科学态度，体现了提前谋划、发散思维的研究思维。

活动最后，四川省团校党委书记黎永红作了总结讲话，就切实推进科研活动落到实处、取得实效提出了要求：一是述评形式要更创新，要适当减少流程化、报告式的展示交流，突出互动性、辩论式的理论研讨，强化思维碰撞，提升活跃程度。二是研讨目标要更明确，要找准评述研讨的切入点，明确研讨活动对自身理论水平、研究能力、工作指导等方面的提升点，最大发挥出活动的效果。三是结合工作要更紧密，要聚焦主责主业开展研讨，准确把握共青团、团校在青年思想政治引领中的定位和职责，做到从工作实践出发开展理论研讨，用科研成效反哺本职工作。