找准工作切入点　培养“四有”团员学生

      仁寿一中南校区是一所有着悠久历史的百年老校，是四川省首批创建的重点中学、国家级示范性普通高中，学校现有58个教学班，在校学生3000余人，其中团员学生2393人，占学生总数的79.8%。我校团委在团县委及校党总支关心与指导下，积极探索新时期中学共青团工作发展思路和方向，以培养“四有”团员为宗旨，推进中学共青团工作和素质教育工作协调发展，全面促进中学生健康成长。　

      一、用理想教育凝聚人心，培养有理想的团员学生

      中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是党、团、队组织意识衔接的重要时期。历年来，学校共青团工作都被纳入德育教育工作整体规划。学校团委借助《中国青年》杂志和《中国青年报》两大载体对全校青年团员学生加以思想引领。学校团委每周制定思想教育内容，团支部组织团员青年于双周五下午第四节课召开学习心得交流会，并开展以《祖国强大——我的责任》、《奋斗青春 实现梦想》等为主题教育团队活动。通过每周的学习，学生们懂得了有国才有家，没有了祖国就没有家，没有家就没有我，更没有尊严，好好爱我们的祖国，把伟大祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而努力。学校团委每周四晚开展主题团队会活动。主要以“社会主义核心价值观主题实践教育”、“民族精神代代传”、“我与祖国共奋进，我与一中同发展”、“ 知荣明耻树新风，青春倡廉促和谐”等主题。组织每月一次团课。团课主要是根据学生年龄特点分年级组织开展。新学期入学九月高一“好习惯 好人生“高二”悦纳自我 完善自我“高三”仰望星空 脚踏实地“10月高一高二年级”上报国家 下立人品“高三”逆风飞扬 直面挫折“11月高一”我爱我班“高二”心在云上 路在脚下“高三”向我学习——复习方法交流“12月高一”我的大学我的梦”高二“学习方法交流”高三“秣马厉兵 迎战一诊”，通过主题团队会和主题团课提高团组织对青年学生的影响力和凝聚力。进一步坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
      二、用道德教育升华人格，培养有道德的团员学生
      教育首先是育人，学校把道德教育、政治思想教育、三观教育放在重要位置，提出人之本16条标准，尤其是把孝悌做为人之本第一条，坚持对团员学生的品质塑造，把思想教育和人性教育得以充分结合。一是以《人之本》校本教材为载体，创新国学教育理念，提高学生的道德认识、陶冶学生的道德情感、培养学生的道德行为习惯，帮助学生塑造完整而美好的人格。二是每年组织开展“弘扬优秀传统文化，增强学校发展正能量——十八岁成人礼”，“因为有你 心存感激”等系列主题教育活动，让学生在活动中懂得感恩父母的养育、感谢老师的教育，感谢学校的培育和回馈社会的帮助。为帮助学生树立健全人格，自2001年开始，校团委牵头开设了“心理健康教育课”，针对不同年级学生的心理特点，制定了不同主题的心理教育课程，比如，高一为“培养良好的适应能力和学习能力”，高二为“培养良好和谐的人际关系及学习策略”，高三为“正确面对升学和高考，提高学习的有效性”，从源头上预防了中学生心理问题的产生，为学生健康成长引领护航。
      三、用素质教育铸就人才，培养有素质的团员学生
      学校团委每年都组织开展“新春迎新”文艺晚会、 第二课堂兴趣培训活动、农事体验活动等校外教育活动，锻炼了团员学生社会实践能力和团结协作能力。积极开展“激情诵读  激情唱歌  激情跑操”传递激情活动比赛、“绿色环保低碳生活”摄影作品绘画作品展、环保创意海报大赛、高一硬笔书法比赛展等活动，鼓励学生寓学于乐，引导学生善学善用，提高了团员学生文化艺术水平，让学生德智体美劳全面发展。
      四、用责任教育造就人品，培养有责任的团员学生
      团员青年承担着国家富强、民族振兴的重任与使命，因此培养团员认清时代特点，把握难得机遇，加强自身责任意识，有着非常重要意义。校团委根据学校自身特点，分别成立了“绿色生活环保卫士”、“学雷锋献爱心“　等志愿服务队，招募学生志愿者800余人。每学期校团委以及各班级团支部都将利用元旦、雷锋纪念日、端午、中秋、重阳、国庆等节假日，组织学生志愿者开展“争当环保卫士”、“手拉手”关爱留守儿童、“九九重阳尊老爱老”、“爱护环境清洁金马河“等志愿服务活动，切实增强了团员学生社会责任感。其中，我校开展的节能环保校园行动，学生用完的课本和资料团委统一由各团支部收集整理分享给有所需的同学。2011年2月我校获得国家环保部颁发的国际生态学校绿旗荣誉（四川省仅有两所学校获此殊荣）。四川电视台专题报道了我校学生节能环保校园行动活动。全校师生在活动中学到了很多环保知识，绿色生活的态度也发生了很大的变化。

（作者系四川省团校第379期培训班学员，仁寿一中南校区团委书记）